Durante el proceso de Problem Solving, podemos preguntar por metas y propósitos, explorar la naturaleza del problema, inquirir en si tenemos o no datos e información relevantes, considerar interpretaciones alternativas de datos e información, analizar conceptos e ideas claves, cuestionar conjeturas que se han hecho, considerar puntos de vista alternativos… Todo esto y más, constituye el corazón del interrogador Socrático.
Cómo aproximación táctica, el cuestionamiento Socrático es un proceso altamente disciplinado. El interrogador Socrático actúa como el equivalente lógico de la voz interna crítica que despliega la mente al desarrollar habilidades de pensamiento crítico. Haciendo seguimiento a todas las respuestas mediante más preguntas y seleccionando las preguntas que permitan avanzar en la discusión, el interrogador Socrático fuerza a pensar de manera disciplinada, intelectualmente responsable, al tiempo que continuamente plantea preguntas facilitadoras.
El interrogador Socrático debe:
a- mantener enfocada la discusión
b- asegurar que la discusión se mantenga intelectualmente responsable
c- estimular la discusión mediante preguntas exploratorias
d- periódicamente resumir lo que se ha atendido y resuelto y lo que no
e- involucrar en la discusión la mayor cantidad posible de estudiantes
Los 6 tipos de preguntas Socráticas del Dr. Richard Paul
(The Critical Thinking Community)
1- Preguntas Conceptuales Aclaratorias
• ¿Por qué dice usted eso?
• ¿Qué quiere decir exactamente esto?
• ¿Cómo se relaciona esto con lo que hemos venido hablando, discutiendo?
• ¿cuál es la naturaleza de…..?
• ¿Qué es lo que ya sabemos respecto a esto?
• ¿Puede darme un ejemplo?
• ¿Lo qué usted quiere decir es…..o…..?
• ¿Por favor, puede re frasear lo que dijo?
2- Preguntas para comprobar conjeturas o supuestos
• ¿Qué más podríamos asumir o suponer?
• ¿Parece que usted está asumiendo que……?
• ¿Cómo escogió esos supuestos?
• ¿Por favor explique por qué o cómo?
• ¿Cómo puede usted verificar o negar esa conjetura, ese supuesto?
• ¿Qué pasaría si…?
• ¿Usted está de acuerdo o en desacuerdo con….?
3- Preguntas que exploran razones y evidencia
• ¿Por qué está sucediendo esto?
• ¿Cómo sabe usted esto?
• ¿Puede mostrarme?
• ¿Me puede dar un ejemplo de eso?
• ¿Cuáles son las causas para que suceda….? ¿Por qué?
• ¿Cuál es la naturaleza de esto?
• ¿Son estas razones suficientemente buenas?
• ¿Podría defenderse en un juicio?
• ¿Cómo se podría refutar?
• ¿Cómo podría yo estar seguro de lo que usted está diciendo?
• ¿Por qué está pasando …?
• ¿Por qué? (siga preguntando)
• ¿Qué evidencia existe para apoyar lo que usted está diciendo?
• ¿En qué autoridad o experto basa su argumento?
4- Preguntas sobre puntos de vista y perspectivas
• ¿De qué otra manera se podría mirar o enfocar esto…. parece razonable?
• ¿De qué otras maneras alternativas se puede mirar esto?
• ¿Podría explicar por qué es esto necesario o beneficioso y a quién beneficia?
• ¿Cuál es la diferencia entre… y …?
• ¿Cuáles son las fortalezas y debilidades de…?
• ¿Cuál es la similitud entre … y …?
• ¿Qué se podría decir sobre esto …?
• ¿Qué pasa si usted compara … y …?
• ¿Qué contra argumentos se podrían usar para ….?
5- Preguntas para comprobar implicaciones y consecuencias
• ¿Y entonces qué pasaría?
• ¿cuáles son las consecuencias de esa suposición o conjetura?
• ¿Cómo puede … usarse para …?
• ¿Cuáles son las implicaciones de …?
• ¿De qué manera … afecta …?
• ¿En qué forma … se conecta con lo que aprendimos antes?
• ¿Por qué … es importante?
• ¿Qué está insinuando usted?
• ¿Por qué es el mejor …? ¿Por qué?
• ¿Qué generalizaciones puede usted hacer?
6- Preguntas sobre las preguntas
• ¿Cuál era el punto de formular esta pregunta?
• ¿Por qué cree usted que formulé esa pregunta?
• ¿Qué quiere decir eso?
• ¿Cómo aplica … en la vida diaria?